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教师
2024.04.20,
2022秋学期,第0周
第一章 管理与管理学
第一节 管理与管理者
第二节 管理的性质和职能
第二章 管理理论的形成和发展
第一节 古典管理理论(1)
第二节 古典管理理论(2)
第三节 行为科学理论
第四节 现代管理理论
第三章 计划原理
第一节 计划的含义和分类
第二节 计划的程序、原理和方法
第四章 目标管理
第一节 目标和目标管理
第二节 目标管理的实施过程和优...
第五章 决策
第一节 决策的含义类型和过程
第二节 定性决策方法和确定型决...
第三节 风险型决策方法
第四节 不确定决策方法
第六章 战略
第一节 战略及战略管理过程
第二节 战略分析方法(1)
第三节 战略分析方法(2)
第四节 战略制定
第七章 组织原理
第一节 组织含义和类型
第二节 组织设计
第三节 组织结构的基本模式
第四节 组织结构变革和团队管理
第八章 人力资源配置
第一节 人力资源的含义与职务分析
第二节 人员配备的原理和方法
第九章 组织文化
第一节 组织文化
第十章 领导
第一节 领导概述
第二节 人性假设理论
第三节 领导素质理论
第四节 领导行为理论1:三极端...
第五节 领导行为理论2:领导行...
第六节 领导权变理论
第十一章 激励
第一节 激励含义和过程
第二节 内容型激励理论(1)
第三节 内容型激励理论(2)
第四节 过程型激励理论
第五节 行为改造理论
第六节 激励的方法
第十二章 沟通
第一节 沟通概述
第二节 沟通的障碍和克服
第十三章 控制
第一节 控制过程和类型
第二节 控制的方法
直播课2023秋季学期
14-1 古典管理理论
14-2 人际关系学说与行为科学
14-3 现代管理流派
14-4 计划职能概述
14-5 决策与决策过程
14-6 战略环境分析
14-7 组织设计-1
14-8 组织设计-2
14-9 人员分配
14-10 领导的一般理论和领...
14-11 经典领导理论分类-1
14-12 经典领导理论分类-2
14-13 沟通和控制
当前位置:
第二节 管理的性质和职能
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本章学习目标:
掌握管理的定义、内涵和目的;了解管理的作用;了解管理者的含义和层次、角色;熟悉管理的性质;掌握管理的5大职能;了解管理学的研究内容和方法。
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版权所有:石家庄铁道大学继续教育学院 2013